📚 Trabalho de Inglês – Verbo To Be
Série: 8º ano do Ensino Fundamental
Tema: O Reino do Verbo To Be
Objetivo: Compreender, praticar e aplicar o verbo to be nas formas afirmativa, negativa e interrogativa, com criatividade, esforço e clareza.
Entrega: 30/7/2025
Valor: 10 pontos
Formato: Manuscrito, em folha de papel almaço ou sulfite
📝 Proposta:
Você criará um livreto temático chamado “O Reino do Verbo To Be”, onde vai apresentar as formas, usos e aplicações do verbo to be em situações do dia a dia e com elementos criativos, visuais e interativos. Trabalho deve ser manuscrito (escrito à mão). Imagens podem ser desenhadas, coladas ou impressas.
📄 Organização do Trabalho (mínimo 6 páginas):
Folha 1 – Capa:
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Título: The Kingdom of To Be
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Nome completo
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Turma e data
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Desenho ou símbolo criativo relacionado ao verbo to be
Folha 2 – Explicação Completa:
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Quadro com a conjugação do verbo to be no presente:
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Afirmativa (I am, you are, he is, etc.)
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Negativa (I am not, you are not, etc.)
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Interrogativa (Am I? Are you? etc.)
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Pequeno texto explicando quando usamos o verbo to be
Folha 3 – Personagens do Reino:
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Crie 3 personagens fictícios (desenhe ou descreva): por exemplo, "Princess Happy", "Robot Smart", "Farmer Tired"
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Escreva 3 frases afirmativas, 3 negativas e 3 interrogativas usando o verbo to be com os personagens criados
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Ex: Princess Happy is kind. / Robot Smart is not sad. / Is Farmer Tired hungry?
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Folha 4 – Diário de um Cidadão do Reino:
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Escreva um parágrafo (mínimo 8 linhas) como se você fosse um habitante do Reino do Verbo To Be, contando sobre seu dia, seus sentimentos e seus amigos — tudo com o verbo to be corretamente utilizado (destaque-o com cor ou sublinhado)
Folha 5 – Jogo ou Atividade Criativa:
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Crie uma atividade lúdica: jogo da memória, cruzadinha, quiz com perguntas em inglês, caça-palavras com frases ou expressões com to be.
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O jogo deve ser manuscrito e original. Dê instruções claras de como jogar.
Folha 6 – Ilustrações + Cartazes Gramaticais:
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Faça um “mini-cartaz” explicando:
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Quando usar am, is, e are com exemplos.
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Desenhos ou símbolos que ajudem a lembrar (ex: coração para I am happy, nuvem triste para He is sad)
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✅ Critérios de Avaliação:
Critério | Pontos |
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Clareza e correção no uso do verbo to be | 2,0 |
Criatividade e capricho visual | 2,0 |
Variedade e qualidade dos exemplos | 2,0 |
Atividade interativa bem elaborada | 2,0 |
Organização, ortografia e apresentação geral | 2,0 |
Total | 10,0 |
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